Trabajo colaborativo y trabajo en equipo

Cuatro premisas que todos los gobiernos mediante su sistema educativo, deben implantar:

aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a trabajar en grupo.


TRABAJO EN EQUIPO

El trabajo en equipo es una modalidad de articular las actividades laborales de un grupo humano en torno a un conjunto de fines, de metas y de resultados a alcanzar. El trabajo en equipo implica una interdependencia activa entre los integrantes de un grupo que comparten y asumen una misión de trabajo.

Se caracteriza por la comunicación fluida entre las personas, basada en relaciones de confianza y de apoyo mutuo. trabajaren equipo implica la existencia de:

• un objetivo, una finalidad o una meta común;

• un grupo de personas comprometidas con esa convocatoria;

• un grupo de personas con vocación de trabajar en forma asertiva y colaborativa;

• una convocatoria explícita generadora de intereses movilizadores y de motivaciones aglutinantes

• una comunicación fluida entre los miembros del equipo y su entorno;

• una instancia efectiva para la toma de decisiones;

• una red de conversaciones, comunicaciones e intercambios que contribuyen a concretar una tarea; y

• un espacio de trabajo dotado de las capacidades para dar cuenta de lo actuado.

En síntesis, un equipo está constituido por un conjunto de personas que deben alcanzar un objetivo común mediante acciones realizadas en colaboración.


TRABAJO COLABORATIVO


Puede definirse como el conjunto de métodos de instrucción o entrenamiento para uso en grupo, así como de estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social). En el aprendizaje colaborativo cada miembro del grupo es responsable de su propio aprendizaje, así como el de los restantes miembros del grupo.

A continuación se muestran claramente las diferencias:

TRABAJO EN EQUIPO:

Sujetos: grupos heterogéneos.

Liderazgo: un líder.

Responsabilidad del; trabajo y/o aprendizaje: individual.

Objetivo final: completar la tarea.

Rol del tutor: hay un coordinador que toma las decisiones.

Evaluación: individual y/o grupal.



TRABAJO COLABORATIVO:

Sujetos: grupos homogéneos (1)

Liderazgo: compartido por todos.

Responsabilidad de trabajo y/o aprendizaje: compartida.

Onjetivo final: de aprendizaje y de relacion.

Rol del tutor: escasa intervencion, observacion y retroalimentacion sobre el desarrollo de la tarea.




Fuentes:

http://www.buenosaires.iipe.unesco.org/sites/default/files/modulo09.pdf
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/trabajo-en-grupo-y-trabajo-colaborativo.php
UN ACERCAMIENTO AL TRABAJO COLABORATIVO. Patricia Elízabeth Glinz Férez